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视频简介

 

 

1.学校实验教学相关政策

    为把学生培养成为生产、教学、科研领域的合格人才,促进学生知识、能力、素质协调发展,学校历来把实验教学摆在重要的地位,委任专门校领导抓实验教学,在教务处设立实践教学管理科。学校除了在资金上大力投入实验中心建设外,还在政策配套上支持实验教学。计算中心严格执行学校制定的《南昌大学关于加强实验教学队伍建设的意见》、《南昌大学实验教学管理规定》、《南昌大学教师教学工作规范》、《南昌大学实验室管理条例》、《高等学校仪器设备管理办法》、《南昌大学实验室评比暂行条例》、《南昌大学实验室开放管理办法》、《南昌大学学生实验守则》、《南昌大学实验室安全卫生管理制度》、《南昌大学实验室档案管理制度》、《南昌大学实验教学设备费管理暂行办法》、《南昌大学2003-2006年实验教学队伍建设规划》、《南昌大学实验教学人员培训管理办法》、《南昌大学仪器设备报废管理办法》、《南昌大学设备计划编制管理暂行办法》、《南昌大学实验技术成果奖励办法》、《南昌大学实验室基本信息收集整理制度》等一系列规定和办法,规范实验教学各个环节,并鼓励教师积极进行实验教学研究和改革。计算中心还制定了《计算中心教师工作职责》、《计算中心机房工作人员守则》、《计算中心机房管理规定》、《计算中心安全管理条例》等规章制度,以保证计算机基础实验教学正常有序进行。

2.实验教学定位及规划

    学校非常重视计算机基础实验教学工作,将计算机基础类课程列为学校十大门类基础课之一。计算中心作为全校计算机基础实验教学中心,采用独立建制,校院共管模式,配备专职教师及实验技术人员50多人。计算中心在各校区建立的大型计算机基础实验教学平台及所有实验教学资源统筹调配,供全校学生共享。在确保完成计算机基础实验教学的基础上,进行计划性开放,承担校内各院、系的许多专业基础课与专业课的上机实验任务。

    计算中心面向全校非计算机专业本科生和研究生,进行计算机基础实验教学。其教学目标是使学生掌握计算机基础知识、基本操作和基本技能。培养学生掌握一定的计算机的软、硬件知识,学会使用高级语言进行程序设计的基本方法,为学生进行本专业的一些必要的软件开发打下基础。对部分专业的学生,要求掌握本专业常用的软、硬件的应用,能进行二次开发,能够运用计算机知识和技术解决本专业的实际问题,提高解决实际问题的能力和综合应用能力。

3.实验教学改革思路及方案

    计算机基础实验教学改革的思路是根据计算机技术和网络技术迅速普及与发展的特点,对计算机基础实验教学体系进行一体化设计,对实验教学内容进行优化,全面强化实验教学环节,将新技术和新方法渗入本科实验教学,努力实现从扫盲教育向技术教育转变,注重学生信息素养、开发能力和新技术跟踪能力的培养。

    为此,要进一步加强实验教学师资队伍建设,建立有效的师资队伍建设机制;进一步促进学生知识、能力、素质协调发展,树立先进的实验教学理念;根据本科专业的特点,构建合理的实验教学体系;结合计算机技术发展迅速的特点,不断更新教学内容;从实际出发,建设优良的实验教学环境;注重培养本科生运用计算机知识和技术解决本专业的实际问题的能力和科技创新能力;进一步健全实验管理制度,提高实验设备的效率。